NOTRE VISION : Construire ensemble un monde meilleur pour les orphelins !

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J'apprends à lire

Une analyse de la Banque Mondiale effectuée dans 48 pays constate que près de 60 % des élèves des pays à revenu faible et intermédiaire sont incapables, à la fin du primaire, de lire une histoire simple et adaptée à leur âge.
C’est pourquoi, nous ne voulons pas nous arrêter à une simple scolarisation mais nous voulons donner à nos protégés les outils nécessaires pour réussir et booster leur employabilité.

Prévention des abus et grossesses précoces chez les adolescentes

1ère séance de sensibilisation a eu lieu le 20 Mars 2025 au Collège Bilingue Saint Joseph d’Awaé (Centre Cameroun).

145 Adolescentes ont participé à la session.

 

 

 

Suivi psychologique

Renforcer la prévention en santé mentale des enfants résidant dans les orphelinats. 

Bénéficiaires : enfants vulnérables et orphelins du Centre Good Shepherd et du Foyer Sainte Thérèse d’Obili.

► Une Psychologue volontaire consulte les enfants en groupe et individuellement deux fois par mois.

IMPACT DU PROJET :

Il favorise le bien-être émotionnel en réduisant le stress post-traumatique et en renforçant la résilience.

Il améliore les performances scolaires des enfants

Il améliore la qualité de vie et l’épanouissement des enfants

Il joue un rôle crucial dans la prévention des violences/déviances et dans la prévention des maladies mentales

Il contribue à une meilleure inclusion sociale.

Camp de vacance "été 2025"

Tous à l'école 2025/2026

Prise en charge ophtamologique de 44 enfants

Le 13 Décembre nous avons organisé à l’école inclusive de Yabassi une première visite ophtamologique pour 44 enfants avec des problèmes de vue.
Durant cette occasion nous avons distribué du chocolat aux enfants de l’artisan chocolatier SIGOJI. Le chocolat nous a été offert gratuitement pour les enfants de Yabassi.
Une séance de lecture a été également organisée avec les plus petits.
Pour rappel, nous avons fait don à l’école inclusive de Bonadissaké de 288 livres pour initier les enfants à lecture.